プログラミングとは？小学生の子どもにもわかりやすく解説！

「プログラミングとは何か？」と子供に聞かれたとき、どのように説明すればよいのでしょうか。

多くの親が直面するこの質問に対し、わかりやすく、かつ興味を引く方法で答えることが求められます。

プログラミングが日常生活の中でどのように役立つのか、そしてどのように説明すれば子供が興味を持ってくれるのかを丁寧に解説していきます。

ぜひ続きを読んで、プログラミングの魅力を子供たちに伝えるヒントを見つけてください。

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プログラミングとは？

「プログラミングって何？」と小学生の子どもに聞かれたら、興味を持っているかもしれません。日常生活の例を使って、わかりやすく説明してみましょう。

簡単に説明するプログラミング

 プログラミングは、コンピュータに特定の命令を与えて動作させる作業のことを指します。プログラムを作成し、それをコンピュータに実行させることで機能を実現します。

日常生活の例を使っておきかえると実感しやすいかもしれません。

「リモコンを押すとテレビがつく」で例えると、「テレビがつく」がゴールで、「リモコンを押す→テレビの電源が入る」とプログラムされているのです。

そして、このテレビの動きを制御しているのが「コンピュータ」で、コンピュータはあらかじめ行うべき動作を「プログラムミング」しています。

 プログラミングで何ができる？

プログラミングで動いている機器（例）

日常生活で使われる多くのものは、プログラミングによって動作しています。プログラミングは、電子機器の制御やシステム開発、AIなど、幅広い分野で利用されています。

コンピュータにプログラミングすることで、大量の情報を高速で処理し、人間が行うには莫大な時間と労力が必要な作業も一瞬で終わらせることができます。

最近はAIの進化により、機械的な作業はコンピュータに任せ、創造力が必要な仕事に集中する動きが広まっています。

自動運転技術や、タクシー手配、フードデリバリーなどのスマホアプリも、すべてプログラミングの力で実現されています。現代社会において、プログラムは必要不可欠な存在です。

プログラミング言語とは?

プログラミング言語とは、コンピュータとのやりとりに用いる言語のことを指します。

プログラミング言語は目的に応じて異なる言語が使われます。例えば、スマートフォンやゲーム、アプリ、電子機器制御、ウェブサイトなど、異なる分野で異なる言語が使用されます。

プログラミング言語の数は世の中に300種類ほどあるとされています。しかし、実際に使われているのは20〜30種類ほど。

一例を挙げると、
PHP、 JavaScript、 Python、 HTML&CSS 、Kotlin、 Java、 Swift、 C#、C++など

プログラミングの具体例と応用

IT技術の進化により、プログラミングを活用した様々なサービスが登場し、私たちの日常生活やビジネスに大きな影響を与えています。

例えば、IoTの発展により、家電製品や車などがインターネットと連携し、便利な遠隔操作、自動操作などが可能となりました。

また、それら情報の収集や共有がスムーズになり、遠隔でのデータのやり取り、分析、解析だけでなく、迅速なコミュニケーションも一般化しました。

プログラミングはこのような技術の基盤となっています。

家電製品でのプログラミング活用

プログラミングは私たちの日常生活をより便利で快適にしています。家電製品の操作が簡単になり、自動化や遠隔操作が可能です。

例えば、スマートフォンアプリを使って外出先からエアコンを操作し、快適な室温を維持できます。

また、冷蔵庫の食材在庫管理もアプリで行え、必要な食材の買い出しや無駄な買い物を防ぎます。このように、プログラミングは利用者の手間を大幅に削減します。

交通機関でのプログラミング活用

プログラミングは交通機関の効率化と安全性向上に大きく貢献しています。AIとIoTの進展で、スマート交通システムはリアルタイムで交通状況を最適化し、事故を減少させ、燃費を改善します。

ニューヨークではスマート交通システムの導入で公共交通機関の利用が25％増加し、ピッツバーグでは50の交差点にスマート信号システムが導入され、交通渋滞の緩和と排出ガスの削減が達成されています。

小学生向けプログラミング教育

2020年の学習指導要領改訂により、小学校でのプログラミング教育が必修化されています。

しかし、これがエンジニアやプログラマーのような高度なプログラミング教育を意味するわけではありません。

小学校では、カードゲーム形式や直感的に操作できる学習ソフトを使って、プログラミングの基本概念を楽しく学びます。

授業の目的と内容

小学生のプログラミング教育の目的は、プログラミング的思考を育むことです。

プログラムの働きや良さ、情報社会がコンピュータをはじめとする情報技術によって支えられていることなどに気づき、身近な問題解決に主体的に取り組む態度やコンピュータなどを上手に活用して、より良い社会を築いていこうとする態度などを育む。

各教科等を通して、学びをより確実なものとすることを目的としています。
以下は、学習内容事例です。

学年	科目	学習内容
２年生	国語	主語と述語を組み合わせる学習
３年生	音楽	まとまりのあるリズムやリズムループを作る学習
４年生	音楽	様々なリズムやパターンを組み合わせた音楽づくりを、プログラミングを通して学習
４年生	社会	都道府県の特徴を組み合わせて、名称と位置を紙媒体ではなくプログラミングによって学習する
５年生	算数	ビジュアル言語（Scratchなど）を通して正多角形の意味を把握し、その理解に基づき正多角形を描く学習
６年生	理科	プログラミングを通して、身の回りに電気の性質を利用した道具があること等を、プログラミングを通して学習

小学生にプログラミングを教える理由・メリット

プログラミング教育では、「新しいものを生み出す創造的な力」、「自ら学ぼうとする意欲」、「ものづくりの意欲」、「ものごとをやり遂げる粘り強さ」が育まれます。

小学校低学年までは意欲や創造力、小学校高学年以降は、意欲や創造力に加えて、数量的感覚、論理的思考力、計画性や粘り強さなど、幅広い能力の向上に効果があります。

学びに向かう力と人間性の育成

児童・生徒が学校教育の中で身につけるべき力を3つ掲げています。

「個別の知識・技能」、「思考力・判断力・表現力等」、「学びに向かう力・人間性等」。

これらの能力が「3本の柱」として重視される。

個別の知識及び技能	実際の社会や生活で生きて働くために、身の回りの生活にコンピュータが活用されていることに気づく 身近な電化製品、機器などのコンピュータに指示を与えて、問題を解決するためには必要な手順があることに気づく
思考力、判断力、表現力等	プログラミングの過程を通じて先生や生徒同士で相談が必要になる。子どもが自分の考えを説明するという活動を通じて、表現力の向上が図られる 完成した作品の発表を通じて、子どものプレゼンテーション能力が図られる
学びに向かう力、人間性等	俯瞰的に考えたり、時系列で考えたり、仕組みを考えるなどの合理的、論理的な思考が必要となるため、論理的な思考力や課題解決能力が向上する コンピュータの働きを､ よりよい人生や社会づくりに生かそうとする態度を養っていく

必ずしもプログラミングのスキルを上げることだけが目的ではないことがわかりますね。

コンピュータを扱う能力がさらに必須となっていく、これからの社会で生きていくために必要な力を育むことが目的となっているのです。

ICT機器のリテラシー向上

スマートフォンやPCが当たり前になった今、コンピュータを使いこなす能力は非常に重要です。

プログラミングを学ぶことで、タイピングの向上やWebサイト、アプリの理解が深まり、ITトラブルからも身を守れます。

社会の急速なIT化に対応するための基礎知識を得られ、早期から学ぶことでICT機器への抵抗感も少なくなります。プログラミングは、現代社会で生きるために必要なスキルです。

大学入学共通テストへの対応

大学入試センターの2025年1月に実施される大学入学共通テストから、これまでの「国語」や「数学」などに加え、基礎科目として「情報Ⅰ」科目が新設される。

そのため、プログラミングの知識を身につけておくことで、将来大学入試のときに役立つでしょう。

情報Ⅰ	学習内容
情報社会の問題解決	情報社会の問題を発見・解決する活動を通して、情報に関する制度や情報セキュリティの重要性、情報技術が社会に果たす役割や及ぼす影響などについて学習します。
コミュニケーションと情報デザイン	目的や状況に合わせ、受け手にとってわかりやすく情報を伝える活動を通して「情報デザイン（※）が社会に果たしている役割」や「効果的なコミュニケーションをおこなうための情報デザインの考え方」などについて学びます。 ※情報デザイン：必要な情報が、相手に効果的に伝わるように、情報をわかりやすく整理すること
コンピューターとプログラミング	コンピューターの特徴や仕組みについて学習します。 また、プログラミングによってコンピューターを活用する方法や、社会や自然において発生する現象をモデル化する方法なども学びます。
情報通信ネットワーク（※）とデータの活用	コンピュータの機能とソフトウェアとを組み合わせて活用することを通して、コンピュータは多様な形態の情報を統合できることを理解し、データの収集や整理、分析および、結果の表現の方法なども学びます。 ※情報ネットワーク：複数のコンピューターの、情報のやりとりを可能にしてくれるネットワークのこと

進学・就職先の選択肢の拡大

プログラミングを学ぶことで、多くのキャリアの可能性が広がります。プログラマーは高収入であり、デジタル化が進む現代社会では重要な職業です。

また、プログラミングスキルがあれば、在宅勤務や海外での生活も容易になります。現在、IT人材の需要は高まっており、日本では2030年までに45万人のIT人材が不足すると予測されています​​。

このため、プログラミング教育の必修化が進められ、将来の人材育成が急務となっています。

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ITエンジニア（プログラマー）の種類

IT技術の進化が加速し、その影響はあらゆる分野に及んでいます。これからの社会を生き抜くためには、ITに関する知識が不可欠です。

やりたいことを形にするために、様々なITエンジニアとしての仕事も存在します。上記はその一例です。

小学生向けおすすめプログラミング学習ツール

スクラッチ（Scratch）

Scratchは、8歳から16歳の子ども向けに開発されたプログラミング言語です。Webブラウザ上で使用でき、特別な開発環境を必要とせず、オフラインでも利用可能です。

ScratchEdという専用コミュニティで作品を公開でき、他のユーザーの作品を見たりコピーしてアレンジすることもできます。

学習コンテンツも充実しており、親がプログラミングに詳しくなくても安心して子どもに使わせることができます。

ビスケット（Viscuit）

Viscuit（ビスケット）は、子ども向けに開発されたビジュアルプログラミング言語で、特に4歳から始められるように設計されています。

一般的なプログラミング言語とは異なり、コードの入力ではなく、絵や図を使ってプログラムを作成します。これにより、文字が読めない子どもでも直感的に操作でき、遊びの延長でプログラミングの基礎を学べます。

また、ViscuitはWebブラウザやスマホ・タブレットで利用可能で、オフラインでも楽しめます。

公式サイトには、他のユーザーが作成した作品を参考にしたり、自分の作品を投稿する機能もあり、学習意欲を高める工夫がされています​。

その他おすすめの学習サービス

キュレオは、プログラミング学習のための完全日本語の教材です。ビジュアルプログラミング言語の手法を取り入れ、子どもたちがブロックを使用して直観的にプログラムを制作します。

日本の子どもたちに人気のヒーローや敵キャラ、「おにぎり」など日本の文化にあった豊富な素材を使ってゲームをつくれるので魅力十分です。

キュレオは悪（バグ）を倒す旅に出るというRPG仕様で、まさにゲーム感覚で学びます。
学ぶにつれレベルアップし、称号が付与されます。それに伴い、新たな素材やパーツをゲットできます。

小学生向けプログラミングの始め方

家庭でのプログラミング教育の進め方

プログラミングを家庭で始める際に、「どこから始めればいいのか」「どのツールを使えばいいのか」といった疑問が浮かぶかもしれません。

しかし、初心者でも取り組みやすいゲーム感覚のプログラミング教材がたくさんありますので、まずは親子で楽しめるものから始めてみましょう。

子どもにプログラミングを教えるときは、身近な出来事を例にするのが効果的です。
また、ホワイトボードやタブレットを使って絵を描きながら説明すると、子どもの理解が深まります。

玩具、書籍、ツールなど活用し、視覚的にわかりやすく説明する工夫をして、楽しくプログラミングを学びましょう。

プログラミング玩具を取り入れる

プログラミングの基礎を身につけるためには、「プログラミングの考え方」や「思考」を学ぶことから始めるのがおすすめです。

その際、プログラミング玩具を使った学習は非常に効果的です。これらの玩具は、遊びながら自然にプログラミングの基本を学べるため、子どもたちにとって楽しい体験となります。

例えば、ブロックを使って設計から開発、デザインまでを行い、アイデアを実現しながらプログラミングの楽しさを体感できる教材もあります。

ただし、年齢やスキルに合わない玩具を選んでしまうと、すぐに飽きたり、プログラミングに対して苦手意識を持ったりすることがあるので、適切な難易度のものを選ぶことが大切です。

メリット	デメリット
プログラミングの楽しさを体感 親子で楽しめ、コミュニケーションがとれる 遊びながらプログラミングの基礎が身につく メリット	飽きやすい 本格的な学習ができない

書籍を活用する

プログラミング書籍は、PCがなくても学習可能で、特にゲーム感覚で学べる教材は子どもに人気です。

初心者には、参考書やテキストを使った学習が最適で、コストも低く、自分のペースで進められるのが利点です。

特にプログラミング的思考を学ぶのに役立ち、問題解決能力も養われます。

ただし、自分のレベルに合った本を選ぶことが重要です。誤った選択は学習意欲を低下させることがあります。書店には多くのプログラミング書籍が並んでおり、比較的安価で購入できるため、手軽に始められます。

しかし、書籍での学習にはエラーが解消しにくい点や、初学者が何から勉強すれば良いかわからないというデメリットがあります。

それでも、情報が一冊にまとまっているため、中級者には非常に便利です。

メリット	デメリット
学習コストが比較的安い PCがなくても取り組める 自分のペースで勉強できる 子どもだけでも楽しめる	自分のレベルに合った本を探すのが難しい 学習に対するモチベーションを維持しづらい わからないところを解決するのに時間がかかる

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プログラミング学習アプリやwebツールを使う

プログラミングの勉強が苦手な人でも、インターネットの学習アプリや知育玩具を利用することで楽しく学べます。

「Scratch」、「Viscuit」などは、初心者や子ども向けに設計されたソフトで、ゲーム感覚でプログラミングの基礎を学べます。専門知識がなくても直感的に操作でき、学習コストも低く抑えられるのが魅力です。

パソコンや専用ソフトが必要な場合もあるため、無料体験や口コミを参考にして、自分に最適な学習ツールを選ぶと良いでしょう。

メリット	デメリット
ゲーム感覚で学ぶことができる 無料で利用できるものが多い 初心者向けのツールが多く、基礎から学べる	実務レベルの上級者向け知識の習得は難しい 教材によっては開発環境が必要になる（パソコンやソフトウェアなど

インターネット上のサイトや講座、動画コンテンツを利用する

目的が決まっているなら、オンライン講座や「YouTube」の動画コンテンツを活用して学ぶのが効果的です。インターネット上には、プログラミング学習用の豊富なサイトやコンテンツがあり、特定の言語やコードの書き方を学べます。

プログラミング教育に興味があるなら、「小学校を中心としたプログラミング教育ポータル」をぜひチェックしてみてください。

このサイトは文部科学省、総務省、経済産業省が共同で運営しており、様々な学校での実践事例や授業で使われている教材が紹介されています。

メリット	デメリット
学びたいスキルや目的に合わせて学べる 場所や時間を問わず学習できる	知りたい内容に触れられていないことがある 情報がまとまっておらず、体系的な学習がしづらい

プログラミングイベントやセミナーなどに参加する

プログラミングに興味がない、または難しいと感じる方は、ロボットを動かしたりゲームを作成する体験型イベントへの参加をおすすめします。

特に、小学生向けのプログラミングイベントでは、短時間で簡単な作品を作成し、プログラミングの楽しさを実感できます。

イベント参加するには、市町村のイベントを確認するか、プログラミング教室には、無料体験会がたくさんありますので、まずは子どもの反応を確認すればいかがでしょうか。

プログラミング教室の体験会リストは、こちらから公式サイトへアクセスしてください。

メリット	デメリット
基礎知識をその場で教えてもらえる 体験を通して興味を持てる イベントをきっかけに家庭学習に発展しやすい	場所や時間、参加人数が限られている 内容によっては理解できない可能性がある

プログラミング教室やスクールへ通う

子どもにプログラミングを教えるのが難しいと感じたり、子どもがもっと学びたいと希望している場合は、プログラミングスクールに通わせることを検討しましょう。

スクールでは、プロの講師の下、効率的にスキルを習得できます。

特に、しっかりとしたカリキュラムがあるスクールなら、体系的な学習が可能です。

疑問点があればすぐに講師に質問できるため、理解を深めながら進められます。

オンラインで受講できるスクールも多く、自分のスケジュールに合わせて学習できるのも魅力です。ただし、費用や通学時間がかかる点は考慮する必要があります。

メリット	デメリット
講師が学習サポート 体系的に学べるカリキュラム 自分の都合に合わせオンライン授業	費用がかかる 通学時の時間の確保 パソコンの準備とサポート

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プログラミングを教える際の注意点

子供の興味を引き出す工夫

プログラミングを子どもに教える際は、難しい専門用語を避けて、子どもが知っている言葉で説明することが大切です。

例えば、プログラムの概念を身近な例やイラストを使って視覚的に伝えると、子どもの理解が深まります。

また、実際の操作を見せることで、具体的なイメージを持たせることができます。

さらに、プログラミング学習中には、否定的な言葉を避け、「よくできたね！」「もう一度頑張ってみよう！」など、肯定的な言葉をかけることで、子どものモチベーションを維持しましょう。

普段からパソコンやスマホに触れている子どもには、レベルに合わせた言葉で教えることも効果的です。

親子のコミュニケーション

プログラミングを通じて親子のコミュニケーションを深め、子どもの興味や好奇心を共有する良い機会です。
親自身が楽しんで取り組む姿を見せることで、子どももプログラミングに興味を持つようになります。

例えば、「これはお父さんには難しいな、○○ちゃんはどう思う？」と簡単な問題を一緒に考えましょう。

そして、「よくわかったね！」「一緒に考えてくれてありがとう」と肯定的な言葉をかけることで、子どもは「自分にもできた！」「親の役に立てた！」と感じ、プログラミングを前向きに捉えるようになります。

失敗を恐れない

プログラミングの素晴らしさは、失敗してもすぐに別のアプローチを試せるところにあります。

異なるブロックを配置したり、数値を変えたりして、試行錯誤を繰り返すことで、最適な解決策や予期せぬ楽しいプログラムが生まれます。

プロのプログラマーも同じように、何度も失敗しながら進化しています。

そのためにも、親は子どもが萎縮するような発言を避けるべきです。前向きな言葉を投げかけることで、子どもたちが失敗を恐れずにチャレンジを続け、持続力と創造力を養うことができます。

失敗は挑戦の証であり、成長の一歩です。

共有するする学び

プログラミング界では「プログラムの共有」が重要視されています。プログラムが複雑になるほど、チームで分担して開発を行い、その結果を共有することで優れたソフトウェアが完成します。

人気のプログラミング言語Scratchでは、「リミックス」機能を使って他のユーザーのプログラムをコピーし、自分のプロジェクトに活用することができます。

まとめ

プログラミングは難しいと感じるかもしれませんが、基礎を理解することで抵抗感は減ります。

今、プログラミング教育の重要性が増しており、親子で一緒に取り組むことで共通の話題が生まれ、子どもの自己有能感を育む効果も期待できます。

他の習い事では得られない「アイディアをカタチにする」「失敗しても何度でも挑戦できる」といった経験ができ、論理的思考力も養えます。

好奇心を刺激し、自ら考えた目標に向かって取り組む楽しさを、ぜひ家庭でも一緒に体験してみてください。

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Q&A

小学生がプログラミングで何を学ぶのか？

小学校でおこなわれるプログラミング教育は、論理的に物事を考える「プログラミング的思考」を身に付けるためのものです。 目標に向けて解決する手順を考えるための力を培うことが目的とされています。 また、それと同時にコンピュータでの文字の入力方法のような基本的なICT機器の操作も学ぶ場合が多いです。

小学校でプログラミングを学ぶメリット・身に付く力は？

①創造力の向上
②学習意欲の向上
③課題解決能力（論理的な思考力、計画性等）の向上
④表現力の向上
⑤行動力の向上
⑥情報利活用能力、プログラミングスキル、英語力の向上

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小学生のうちにプログラミング教室へ通わせたほうがよい？

子どもの興味や習熟度によって判断することが大切です。
小学校でのプログラミング教育は、授業内で特定のプログラミング言語を駆使してアプリケーションやソフトウェアを作るといった実践的なプログラミングを行うのではなく、論理的思考力の育成や情報社会の実感といったことが目的です。

プログラミング教室へ通うのも選択肢の1つではありますが、子どもがプログラミングに興味のない場合、無理に教室でプログラミング言語やスキルを学ばせるより、基本的な思考力を身につけることが重要でしょう。

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子供はいつからプログラミングを教えるべき？

子どもがプログラミング学習を始める年齢に決まりはありません。 一般的には、6歳程度からの子どもを対象としたとした教材やツールが多く提供されていますが、英語やスポーツ同様に、子どもが望めばいつでもプログラミング学習を始めて問題ありません

子供にさせたい習い事ランキングでプログラミングは何位ですか？

イー・ラーニング研究所の「2023年：年末年始の学習と過ごし方に関する調査」の結果、子供にさせたい習い事は6年連続で、1位「英語・英会話スクール」、2位「プログラミング教室」となった。

プレスリリース・ニュースリリース…

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