プログラミングが必須化された背景やその影響について、詳しく知りたいと思いませんか？
この記事では、なぜプログラミング教育が今必要とされているのか、そしてそれが子どもたちの未来にどのような影響を与えるのかを徹底解説します。
この記事を通じて、プログラミング教育の重要性とその効果について理解を深め、最新の教育動向をしっかりと把握しましょう。
第4次産業革命に伴う技術の進化により、教育現場でも大きな変化が求められています。
プログラミング教育が必修化されることで、子どもたちは論理的思考力や問題解決力、創造性を養い、未来の社会で必要とされるスキルを身につけることができます。
また、文部科学省の審議会情報、教育の情報化に関する取組や小学校プログラミング教育の手引をひも解くことで、小学校からのプログラミング教育が必修化された背景、目的や現状の課題・問題点をできるだけ分かりやすく解説します。
読み進めることで、必ずやあなたの疑問が解消され、納得のいく情報が得られるはずです。
↓プログラミングスクール・プログラミング教室はどこが良いか悩んでいる方は
- プログラミング教育が必須化された背景とその理由
- プログラミング教育が子どもたちに与える具体的なスキルと効果
- 教育現場で直面している課題とその解決策
- プログラミング教育を通じて子どもたちがどのように未来に備えるか
はじめに
小学校のプログラミング授業は、 いつから？って思う方は、下記図をご覧ください。
平成28年6月16日、有識者会議の議論が小学校段階におけるプログラミング教育の在り方、つまり、現在のプログラミング授業の学習指導要領の骨子が纏められました。
学習指導要領では、日本の各学校の教育指導において、一定水準を保つガイドラインが制定されています。
プログラミング教育も、学習指導要領の改訂に伴い必修化となり、小学校では2020年度から、中学校は2021年度から、そして高校は2022年度も始まり、大学入学共通テストも「情報」として、2025年1月実施します。
有識者会議の議論内容、プログラミング教育の手引きなど各種資料は情報量が膨大でかつ多岐に渡りますので、親子会話、まとめリスト、図などでわかりやすく、出来るだけ簡潔にまとめてみました。
文部科学省による小学校プログラミング教育必修化の背景
第4次産業革命って知ってる？
ううん、何それ？
インターネットや人工知能みたいな最新の技術がすごく進化して、仕事や生活が便利になる変化のことだよ。
人工知能って、ロボットが考えるやつ？
そうだね。人工知能は、データを学習して、人間みたいに考えたり判断したりできる技術のこと。この技術が進化すると、教育にもいろんな影響があるんだ。
どんな影響があるの？
例えば、君の学習スタイルに合わせて、パソコンやタブレットが自動で問題を出してくれたり、分からないところを教えてくれたりするんだ。
それ、便利そう！
でも、新しい技術が出るたびに、仕事がなくなる心配もあるんだ。だから、学校ではこれからの時代に必要なスキル、例えば、考える力や協力する力を身につけることが大切になってくるよ。
どうやってそれを学ぶの？
プログラミングやプロジェクトベースの学習で、実際に問題を解決する体験をたくさんするんだ。そうすると、いろんな考え方や協力の仕方を学べるからね。
へぇ、授業が楽しそう！
そうだね。未来の学校は、ただ本を読むだけじゃなくて、実際にいろんなことを体験しながら学べる場所になるんだ。
未来の学校、楽しみだなぁ！
なぜできるの？どうして動いているの？など考えることは、とても楽しいよ。
↓お子様に最適なスクール・教室を見つけるためのガイドライン
目的（プログラミングに求められる資質･能力とは）
これからの時代に大切な能力について聞いたことある？
ううん、どんな能力が必要なの？
世の中がどんどん変わっていくから、情報をしっかり理解する力や、物事を深く考える力、そして、難しい問題を解決できる力がとても重要になってくるんだよ。
情報を理解するって、どういうこと？
たくさんの情報の中から、大切なことを見つけ出して、それが本当に正しいかを考える力のことだよ。例えば、インターネットにはいろんな情報があるけど、その中から本当のことを見分ける力が必要なんだ
物事を深く考えるって、どうやってするの？
色々な角度から物事を見て、自分で答えを見つける力のこと。例えば、なぜ空は青いのかや、植物が緑色な理由を自分で考えてみるんだ
問題を解決する力は、どうやったら身につくの？
色んな問題にチャレンジしてみて、うまくいかなかったときには、なぜダメだったのかを考えて、また違う方法で挑戦してみるんだ。その繰り返しで、徐々に問題解決能力が身についてくるよ。
なるほど、勉強することも大切だけど、日常生活でいろいろなことに気づいたり、考えたりすることも大事なんだね！
その通り！学校で学ぶことも大事だけど、遊びや普段の生活の中で得た経験から学ぶことも、これからの時代に必要な資質や能力を育てる上でとても大切なんだよ。
身につく能力
- 論理的思考力が身につく
プログラミングは、問題を小さなステップに分解し、順序立てて解決するプロセス（過程）を要求します。
このプロセスは、子どもたちの論理的思考能力を養うのに役立ちます。 - 問題解決力が強くなる
プログラミングは、問題に直面した際に、複数の解決策を考え出し、最適なものを選択する能力を育てます。 - 創造性や想像力が豊かになる
プログラミングは、自分だけのオリジナルのものを作り出す創造的な作業であり、左脳だけでなく、右脳も鍛えます。 - 情報活用能力やデジタルリテラシーが高まる
プログラミングは、情報の収集や分析、活用はもちろん、普段の生活においても、どんな機器でどのような使われているを考えることで、情報活用能力やデジタルリテラシーが高まります。 - コミュニケーション能力や協調性が高まる
始めは、プログラミングを一人で行いますが、高度なプログラミングに接するほど、チームで協力して一つの目標に向かって取り組む作業です。
そのため、プログラミング学習を通じて、コミュニケーション能力や協調性が高まります。 - 主体性や意欲が育まれる
プログラミングは、自分の考えやアイデアを形にしていく作業です。そのため、主体性や意欲が育まれます。
小学校プログラミング教育の授業内容
プログラミングは必修化になるとはいえ、新たに授業科目（教科）されるわけではありません。既存の科目でプログラミング観点が組み込まれます。プログラミングを活用事例として、下記の通りです。
・国語では、敬語、丁寧語、謙譲語をプログラミングで選ぶ。
・算数では、プログラミングで正多角形を描く
・社会では、プログラミングで都道府県の位置と名称を確認する
・音楽では、プログラミングで曲を作る
・理科では、プログラミングで電気の働きを覚え理解する
もっと学年別、教科別、プログラミングタイプで確認したい方はプログラミング教育ポータルをご覧ください。
各小学校における、プログラミング教育の実践事例が多く掲載されています。
プログラミング教育、教室環境の課題・問題点
始まったばかりなので、学校教室環境、家庭環境における課題・問題点が色々あるのも事実です。
教室環境の整備不足
学校における学習環境に適した整備整備を進めていますが、1人1台のパソコンを確保できない、無線LAN環境などが未整備の学校もまだまだ存在しています。
また、OSのアップデート、ソフトセキュリティなど運用面もまだまだ不安があるといえます。
指導教員のスキル不足
教員のITスキル不足に伴い、プログラミングの基本的な考え方を教えるとき、教員によっては、スキル程度により授業のクオリティに差がでます。普段から業務で利用しないと不得意の方も一定数いるのではないでしょうか。
文部科学省としては、事前に研修やセミナーで教師側の教え方のノウハウ共有や技術向上を図っていますが、課題があるといえます。
カリキュラムが定まっていない
プログラミング教育の具体的内容ややり方は各自治体や地域に任されており、明確なカリキュラムは決まっていません。
教員のスキルと同様に、地域によって教え方のレベルの差異が出てしまう可能性もあります。
必修化が始まったばかりで、試行錯誤しながら改善しています。
インターネット接続の危険性
インターネットに接続することは外部の危険サイト、不適切なサイトへのアクセス、ウィルスの混入、詐欺課金などの危険性を含んでいます。自宅でも同様です。
家庭内でインターネットを利用する時の取り決め、例えば、危険なサイトは閲覧しない、個人情報、パスワードは第3者に伝えない、利用場所・時間を決めるルールを決める必要があります。
まとめ
プログラミング教育が必須化された背景には、第4次産業革命による社会変化があります。
人工知能やインターネット技術の進化が進む現代、子どもたちに必要なスキルは大きく変わりつつあります。
プログラミング教育は、2020年度から小学校で、2021年度から中学校で、2022年度から高校で必修化されました。
論理的思考力や問題解決力、創造性を育むことが目的です。プログラミングを通じて、情報を正確に理解し、深く考える力を養うことが期待されています。
しかし、教育現場では教員のスキル不足やインフラの整備不足といった課題も残されています。
このような背景から、子どもたちが未来に向けた力を身につけるために、適切な学習環境の整備が急務です。
この記事を通じて、プログラミング教育の重要性とその効果について理解を深め、他の記事でさらに詳しい情報を確認してください。
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